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高中数学:抽象函数对称和周期性结论

英才学习-阿江2年前 (2024-06-16)函数1131

sick和ill的区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法673
sick和ill的区别Sick和ill都表示身体不适或疾病,但在用法上有细微差别。Sick更常用于口语,可指短暂或轻微的不适,也可表示对事物的厌恶感;ill更常用于书面语,常指长期或严重的疾病,且只用…

he often后面动词什么形式

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法966
he often后面通常接动词的第三人称单数形式,因为he这个词是“他;它(指雄性动物)”,he是主语时,如果句子是一般现在时,其谓语动词通常是动词的第三人称单数形式。he often后面动词什么形式…

advise和advice 区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法1160
advise和advice的主要区别在于词性、意思以及强调的侧重点。advice用于指代建议、劝告或忠告等概念,通常用作不可数名词,而advise则用于表示通知、建议、劝告等行为。advice作为名词…

deputy和vice的区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法784
1、两者形容词修饰对象不同。deputy作形容词时用于一般副职,如主任,处长,科长。vice作形容词时用于较高层次的副职。2、两者名词含义不同。deputy意为代表,副手。vice意为恶习,不道德行为…

what和how提问天气的区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法1501
句型结构不同。“What's the weather like?”中,what是疑问代词,在句中作like的宾语,like是介词,整个句子是“主系表”结构;而在“How's the w…

try to do和try doing例句

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法801
try to do和try doing例句try to do例句:Let's try to work out this maths problem;try doing例句:Let's…

suggest的用法

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法1186
suggest指有意或无意的,直接或间接暗示,强调事物的表征等使人引起联想。suggest后面必须加somebody(或者somebody's)doing...:请求某人做某事。如:I sug…

common的比较级和最高级

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法1388
common的比较级commoner或more common,最高级commonest或most common。common这个英语单词作为形容词使用时,单词含义是共同的,普通的,一般的,通常的,co…

couldn't和can't的区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法1238
在请求语句里,couldn't比can't较委婉。在一般语句里,couldn't表过去时,can't表现在时。例句:I couldn't tell if he…

a,an,the的用法区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法703
a和an为不定冠词,是用来表示这个冠词后面的名词,指某一类特定事物中的一个,其中a用于辅音音素前,an则用于元音音素前;the为定冠词,用来限定这个冠词后面的名词,指某个特定的事物。三者的区别在于用法…

be going to用法口诀

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法846
be going to,表打算、准备、计划将做。表可能,有必然,通过现象来推断。使用它,要注意,疑问形式be提前。否定句,更简单,not放在be后边。to之后,动原形,be的形式看人称。下列词,要注意…

empathy和sympathy有什么区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法782
Empathy可以译为“同理心”,意思是我能理解对方的感受,但不会陷于其中。Sympathy一般译为“同情心”,一方面可以指同情或怜悯对方的遭遇,另一方面,也可以指与对方产生了强烈的共鸣,能够感同身受…

man teacher的复数

英才学习-阿江2年前 (2024-06-14)语法1244
man teacher的复数形式是men teachers。在英语中,当处理以man或woman开头的复合名词变为复数时,两个组成部分都需要变为复数形式。因此,man变为men,而teacher变为t…

answer to 和answer of的区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-13)语法617
answer to 和answer of的区别含义,用法不同。answer to意思是符合,适合;而answer of的意思是回答;answer to常用于一般时态不用于被动语态。介词to构成的结构做…

高中数学:原函数与其导函数奇偶性、对称性、周期性关系

英才学习-阿江2年前 (2024-06-13)函数3253
高中数学:原函数与其导函数奇偶性、对称性、周期性关系一、奇偶性结论一  若可导函数f(x)为奇函数,则其导函数f’(x)为偶函数。证明:∵f(x)为奇函数,则有f(-x)=-f(x…

高中数学:三次函数的图象和性质

英才学习-阿江2年前 (2024-06-12)函数1134
高中数学:三次函数的图象和性质…

初中数学:三角函数

英才学习-阿江2年前 (2024-06-12)初中数学1807
三角函数(一)正弦、余弦、正切说明使用范围:正弦、余弦、正切都是在直角三角形中定义的,反映了直角三角形边与角的关系。三角函数本质:正弦、余弦、正切都是一个比值,是两条线段长度的比,是没有单位的数值,它…

one of后面+名词单数还是复数

英才学习-阿江2年前 (2024-06-12)语法2117
one of后面+名词单数还是复数one of后面是要+名词复数的,表示什么中的一个,动词用单数第三人称,one of+代词宾格或名词复数,one of短语做主语,谓语动词用单数,one of+the…

loudly和aloud区别

英才学习-阿江2年前 (2024-06-12)语法536
loudly和aloud含义不同。loudly意思是“大声地”,aloud除此之外还可表示“出声地”。aloud更常用于描述阅读、朗诵或讲话等与文字或语言有关的活动;loudly更常用于描述人们说话、…