初中化学人教版9年级上下全册知识点 - 第七单元 燃料及其利用
初中化学人教版9年级上下全册知识点 - 第七单元 燃料及其利用
第七单元燃料及其利用
课题1 燃烧与灭火
一、燃烧的条件
1、燃烧的概念:可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
2、燃烧的条件:①可燃物。②氧气(或空气)。③达到可燃物的着火点。
注意:燃烧的三个条件缺一不可;可燃物着火点是不可改变的。
二、灭火的原理:
1、清除可燃物或将可燃物与其他物品隔离。
2、隔绝氧气(或空气)。
3、使温度降到着火点以下。
注意:
1、灭火的三种原理,任何一种均可灭火。
2、教材P130页上活动与探究(灭火器原理):其中小试管内为浓盐酸,吸滤瓶内为浓Na2CO3溶液,两者不能调。
反应方程式为:Na2CO3 + 2HCl ==2NaCl + H2O + CO2↑
3、常见灭火器:
①干粉灭火器:用于扑灭一般失火及油、气燃烧引起的火灾。
②二氧化碳灭火器。扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器着火。
③水基型灭火器:用于扑灭非水溶性可燃性液体引起的火灾及棉布、木材等的失火。
练习:向燃着的木炭上浇少量水,火苗比原来更高,而泼一大盆水,火苗熄灭,为什么?
答:因为少量水与木炭反应产生了可燃性气体H2和CO,所以火苗更高;而泼一大盆水时,则把温度降到了木炭的着火点以下,同时,产生的水蒸气隔绝了空气,所以熄灭。
练习:着火的森林中,砍出隔离带的目的:隔离可燃物。
练习:用水灭火的原理:将温度降到可燃物的着火点以下。
三、易燃物和易爆物的安全知识
1、爆炸的条件:可燃物在有限空间内急速燃烧。
爆炸的原因:聚集大量的热,使气体迅速膨胀,引起爆炸。
2、油库、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内,标有“严禁烟火”的目的:防止可燃性气体或粉尘与空气的混合物遇明火发生爆炸。
3、爆炸有物理爆炸(如气球爆炸、锅炉爆炸)和化学爆炸(如瓦斯爆炸)之分。
课题2 燃料的合理利用与开发
一、化学反应中的能量变化。
1、化学反应中伴随着能量变化,通常表现为热量变化。
大部分反应放热:如:所有的燃烧反应、金属与酸的反、应中和反应等。
部分反应吸热:如:需要持续不断加热才能发生的反应,都为吸热反应。
判断方法:反应条件为“△”或“高温”的。如木炭与二氧化碳、碳酸钙高温分解等反应。
2、人类对能量的利用
生活燃料的利用、利用爆炸产生的能量、利用食物在体内反应放出的能量等。
二、化石燃料的利用
化石燃料包括:煤、石油、天然气。均为混合物,都是不可再生能源。
1、煤:主要含碳元素;称为 “工业的粮食”。
煤的干馏:将煤隔绝空气加强热;干馏属于化学变化。
“煤气”的主要成分:H2、CH4、CO。煤气中毒就是CO中毒。
区别水煤气的成分:H2、CO。
2、石油:主要含碳、氢元素;称为“工业的血液”。
石油不能直接作燃料。石油的分馏属于物理变化。石油产品(如:汽油、煤油、柴油等)均为混合物。
3、天然气是清洁能源,但不是绿色能源。天然气或沼气或瓦斯的主要成分为:CH4 (甲烷)
物理性质:无色、无味、难溶于水、密度比空气小。
化学性质:可燃烧。CH4 +2O2 2H2O + CO2(蓝色火焰)
注意:防止瓦斯爆炸的措施:通风、禁止烟火。
4、可燃冰:可燃冰与冰、干冰是不同的物质,可燃冰是混合物,是不可再生能源。主要成分是CH4.8H2O,
5、燃料充分燃烧的条件:要有足够的空气;燃料与空气要有足够大的接触面。
6、燃料不充分燃烧的危害:①燃料利用率低,浪费资源;②产生CO、黑烟等污染空气。
三、使用燃料对环境的影响:
1、空气污染
◆ 空气中的污染物包括烟尘和有害气体;有害气体有:COSO2NO2
◆ 空气污染的危害:①损害人体健康。②影响作物生长,破坏生态平衡。③全球气候变暖,臭氧破坏,酸雨。
◆ 防止空气污染的措施:①加强大气质量监测;②使用清洁能源;③植树造林;④工厂废气处理后排放。
2、燃料燃烧产生的主要污染物:
(1)杂质如硫等燃烧,产生空气污染物如二氧化硫等。
(2)燃料燃烧不充分,产生CO等。
(3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排到空气中形成浮尘。
3、煤的燃烧:产生的SO2 、 NO2 等与雨水作用形成酸雨。
酸雨的危害:①使土壤酸化,破坏土壤。②影响作物生长。
③危害人体健康。④腐蚀建筑。
防止酸雨的措施:①使用脱硫煤。②用清洁能源代替煤。
4、汽车用燃料的燃烧
◆尾气污染物:CO、C、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物、烟尘。
◆减少尾气污染的措施:
① 改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧。
② 使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。
③ 使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。
④加大检测尾气力度,禁止为达环保标准的车上路。
四、能源的利用和开发
1、乙醇
①俗名:酒精;化学式:C2H5OH。
② 物理性质:无色、有气味易挥发。
③ 化学性质:可燃烧:C2H5OH +3O23H2O + 2CO2(产生淡蓝色火焰)
④ 用途:做燃料,如乙醇汽油。
汽车使用乙醇汽油优点:可节省石油资源;可减少汽车尾气的排放。
2、氢气
① 物理性质:无色、无味、密度比空气小、难溶于水。
② 化学性质:可燃烧:
2H2+O2 2H2O(淡蓝色火焰)
H2+Cl22HCl (苍白色火焰)
③ 实验室制法。
原理:Zn+H2SO4 == ZnSO4 + H2↑或Zn+2HCl == ZnCl2+ H2↑
发生装置与实验室用H2O2制O2 或实验室制CO2的装置相同
收集方法:排水法或向下排空气法。
④ 氢能源的优点:
燃烧放出的热量多;燃烧产物无污染;可再生能源,且来源广。
⑤ 在生产和生活中大量使用氢能源的困难之处:氢气制取成本高、贮存困难。
3、其它新能源:太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能。
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