初中数学几何模型:对角互补模型详解
初中数学几何模型:对角互补模型详解
对角互补的四边形(共圆四边形)模型判断:对角之和等于180°的四边形.注意:对角互补的四边形共圆,可通过旋转、作垂线构造全等、相似三角形;作四边形的外接圆,借助隐形圆提高解题效率。
分类:按边分为邻边不等(构造相似)和邻边相等(构造全等,本节主要研究邻边相等);按角分为一般和特殊角度(60°、90°、120°)。
一、邻边相等基本模型
1.一组邻边相等+对角互补=角平分线
已知:∠B+∠D=180°,AB=AD.结论:CA平分∠BCD,BE+CD=EC.
方法一:
方法一:借助对角互补的四边形共圆,很快可得出结论.
方法二:如图
作AE⊥BC于点E,AF⊥CD的延长线于点F.
∵∠B+∠ADC=180°, ∠ADC+∠ADF=180°,∴∠B=∠ADF.在△ABE和△ADF中,∠B=∠ADF,∠AEB=∠AFD=90°,AB=AD,
∴△ABE≅△ADF.(AAS)
∴AE=AF,
∴CA平分∠BCD.
逆命题:成立(知二求一)
(1)对角互补(共圆)+邻边相等的四边形角平分线
(2)对角互补(共圆)+角平分线的四边形邻边相等
(3)角平分线+邻边相等的四边形对角互补(共圆)
二、一组邻边相等+一对直角
总结:遇到此模型,常常联想到构造等腰直角三角形或正方形.
三、一组邻边相等+一对角分别为60°、120°
已知:∠BAD=60°,∠BCD=120°,AB=AD.
结论1:CA平分∠BCD.
证明:(常规方法)
方法1:如图②利用隐形圆(等弧所对的圆周角相等);
方法2:过A点作CB、CD的垂线,在内外部构造直角三角形,证明全等.
已知:∠BAD=60°,∠BCD=120°,AB=AD.
结论2:BC+CD=AC(△ACE、△ACF为等边三角形).
常规方法:利用旋转构造全等三角形.需注意:虽然是旋转得到全等,旋转仅仅是直观演示过程.推理过程辅助线应写延长CD到E,使得DE=BC,连接AE.特殊方法:此模型为特殊结构含60°,也可以联想链接:等边三角形手拉手旋转型全等.
构造等边△DAE、等边△DBC,利用手拉手旋转型全等.可得:AD+AB=AC.
构造等边△BAF、等边△BDC,利用手拉手旋转型全等.可得:AD+AB=AC.
总结:等边三角形手拉手旋转过程中,若A、C、E三点在同一直线时,则四边形ABCD为本节模型(一组邻边相等+一对角分别为60°、120°.)
四、邻边不等基本模型(构造相似)
已知:∠B+∠D=180°.
结论:△DAE∼△DCF.
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