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初中物理:苏教版八年级下册 从粒子到宇宙知识点总结

英才学习-阿江1年前 (2023-06-22)初中物理546

初中物理:从粒子到宇宙知识点总结(苏教版八年级下册)

第一节  走进分子世界

1.分子:保持物质化学性质的最小微粒叫做分子。

2.物质是由大量分子组成的,分子间有空隙。分子若看成一个小球,其直径为10-10m。

3.分子处在永不停息的无规则运动中。温度越高,运动越快。

一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。

4.科学家把关于分子、分子运动和分子间相互作用的认识称为分子动理论

5.扩散

(1)扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。

(2)扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。

(3)固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。

6.分子运动与物体运动要区分开

扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。

7.分子间有相互作用的吸引力和排斥力。

(1)当分子间的距离d=分子间平衡距离 r ,吸引力=排斥力。

(2)d<r时,吸引力<排斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。

(3)d>r时,吸引力>排斥力,引力起主要作用。固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。

(4)当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。


 破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

 

第二节  静电现象

1.电荷

带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。

轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2.用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电

3.使物体带电的方法:

(1)接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。

(2)感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。

4.两种电荷(正电荷、负电荷):

正电荷:  规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。

实质:物质失去了电子。

负电荷: 规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

实质:物质得到了多余的电子。

5.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

6.电中性:等量异种电荷完全抵消的现象


第三节  探索更小的微粒

1.原子是由原子核和核外电子组成,电子带负电,绕原子核作运动。原子核是由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电。质子和中子由更小的微粒夸克组成。

2.顺序:物体-物质-分子-原子-电子 原子核 -核子-质子 中子 -夸克

3.汤姆孙发现电子,卢瑟福发现质子,提出原子行星结构模型;查得威克发现中子,盖尔曼提出“夸克“;直径大小关系:分子,原子,原子核,质子,夸克


第四节 宇宙探密

1.人类认识宇宙的过程:由近到远。“地心说”(古希腊天文学家托勒玫)到“日心说“(波兰天文学家 哥白尼)。

2.月球-地球-太阳-太阳系-银河系-星系团-宇宙

3.1光年(光在真空中传播一年所经过的距离)是长度单位(1.y.),1 l.y.=9.46*1015m.

4.了解宇宙大爆炸发生在距今137亿年前的一次大爆炸。

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