初中化学:电解水实验
初中化学:电解水实验
一、定义
1. 燃烧:发光发热的剧烈的化学反应。
2. 化学反应的实质是:分子分成原子,原子再重新组合成新的分子。也就是说在化学反应中原子的种类、数目都不变。
二、实验目的
探究水的元素组成,即水是由氢元素和氧元素组成的。
三、实验仪器及用品
水电解实验器、直流电源、稀硫酸或10%~15%的氢氧化钠溶液、火柴
四、实验步骤及现象
实验装置示意图
1.在水电解的玻璃管中注满水(加入少量稀硫酸或10%~15%的氢氧化钠溶液,以增强导电性),接通直流电源。一段时间后,正负极所收集气体的体积比约为1:2。
2.将负极收集到的气体移近一根点燃的火柴,气体能燃烧呈淡蓝色火焰,该气体为氢气。
3.用一根带火星的木条伸入正极收集到的气体,带火星的木条复燃,该气体是氧气。
实验步骤
实验现象:给水通电,过一些时间后会发现电极上有气泡产生,通电一段时间后,两个玻璃管内汇集了一些气体,与正极相连的玻璃管内的气体体积小,与负极相连的玻璃管内气体的体积比约为1:2。正氧负氢、氢二氧一
气体检验:
其中体积小的一种气体能使带火星的木条复燃,说明是氧气;而另外一种气体用火柴点燃它,它可以在空气中安静的燃烧,发出淡蓝色的火焰,这种气体是氢气。
四、实验模拟图
电解水过程中的微观粒子
五、实验结论
1.电解水化学方程式
2H2O电解2H2↑+O2↑
2.水是由氢元素和氧元素组成的。
3.在化学反应中,分子可分,原子不可分。化学反应的实质是:分子分成原子,原子再重新组合成新的分子。在化学反应中原子的种类、数目都不变。
记忆要点和技巧
1.电解水化学方程式为2H2O电解2H2↑+O2↑
2.电解水时负极收集到氢气,正极收集到氧气。
3.水是由氢元素和氧元素组成的。
4.化学反应的实质是:分子分成原子,原子再重新组合成新的分子。
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